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高职院校发展性教师教学评价体系的构建研究

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摘要摘要：高职教育在培养学生专业技能上有重要作用，能为学生提供基础知识教学和职业教育。为了充分发挥高职教育的育人功能，对高职教师有更高要求，需要结合高职教育特点，建立适当的教师评价体系。同时要想促进教师不断发展，应以教师发展需求为主，合理建立发展性教师评价体系，在高职教育持续发展和教师队伍建设方面有重要意义，可在不断实践中完善教师评价体系，为教师个人素质和教学能力的提升奠定基础。下面，文章就高职院校发展性教师教学评价体系的构建展开论述。

DOI 7dm7wlvldn/5685654

作者莫婵

机构地区湖南水利水电职业技术学院湖南长沙 410000

出处《教学与研究》 2021年20期

关键词高职院校发展性教师教学评价体系构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）