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高校“两学一做”学习教育常态化制度化研究

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摘要摘要：高校"两学一做"学习教育常态化制度化,能够使高校党员在群体政治素养方面得到提升。文章将对"两学一做"内涵进行具体分析,把高校党员及支部作为目标，并研究探讨了高校"两学一做"学习教育常态化制度化的实现方式。

DOI 7dm7w8qydn/5685930

作者钟艳

机构地区云南财经大学继续教育学院

出处《教育学文摘》 2021年20期

关键词高校两学一做常态化制度化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3倪雄斌. 如何推进“两学一做”学习教育常态化制度化.建筑设计及理论,2018-12.
4江彩云. 推进“两学一做”常态化制度化.中外政治制度,2017-04.
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