利用WebQuest进行协作性学习的行动研究

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摘要 WebQuest网站和行动研究在教育现代化进程中起着重要的作用,如何将两者有效结合,充分发挥其作用则是当前WebQuest的研究者和实践者们必须思考的一个问题。本文以通信专业骨干课程“光纤通信”的教学改革试验为例,介绍如何运用行动研究方法,探索和构建基于WebQuest网站的协作性学习模式的研究过程,从而在教学实践中促进教学效果的提高以及学生思维能力的发展。
机构地区 不详
出处 《教育传播与技术》 2007年4期
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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