基于一流课程理念的《无机及分析化学》教学改革探索与实践

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摘要 摘要:课程建设是高等学校本科教学的基础。在一流课程的建设背景下,通过构建混合式教学模式、课程思政与教学内容相融合、考核方式的改革等模式构建省级一流课程的新体系。通过一流本科课程的建设改革,充分调动了学生的学习积极性和主观能动性,把教师主导变成教师引导,提升了教学效果。
出处 《教学与研究》 2021年27期
出版日期 2021年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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