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浅谈口风琴在小学音乐课堂教学中的有效结合

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摘要摘要：口风琴是教师有效传递信息、提高学生对于音乐学习积极性和主动性的重要工具。口风琴渗透于课程内容可以提高课堂的生动性，使学生专注力大大增加，有效提高课堂效率并且在学生今后的成长中发挥积极的作用，提升学生的音乐素养与综合素质。[1]在小学音乐课堂教学中，口风琴既是一种乐器，也是是教师在教学中使用的一种教学用具。本文将从口风琴应用于小学音乐课堂教学的重要性、实现小学音乐课堂教学与口风琴有效结合的几种方式两个方面进行论述。

DOI 54k0l620jk/5711657

作者吴丹

机构地区浙江省慈溪市沧田实验学校 315326

出处《教育学文摘》 2021年22期

关键词口风琴小学音乐课堂教学有效结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）