高中语文教学中学生自主学习能力的培养策略

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摘要 摘要:对于高中阶段的学生来说,学生所要学习的内容不断增多,知识难度正在持续增长,要想使得学生的学习效果得到持续的增强,更多的则是依赖学生的自主学习。因此,在现阶段,高中教师在语文教学的开展中就应该加强对学生自主学习意识和能力的引导,使得学生在语文学习的过程中有更多的自主、合作、探究的机会,使得理想的自学引导效果得到实现。
出处 《教学与研究》 2021年23期
出版日期 2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)