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高中英语以读促写教学策略研究综述

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DOI pj0ozl8yjy/5730527

作者秦召霞

机构地区四川省内江市第六中学

出处《中小学教育》 2021年26期

关键词在国内研究中，笔者利用互联网在中国知网数据库中搜索“英语以读促写教学”，所查询到的文献资料将近2000条消息，这恰恰说明了我国在这方面的研究已经非常的全面，深入。在借鉴的基础上，我们要寻找“英语以读促写教学”的创新点，为广大的教育工作者提供一些建议。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1倪双玲. 高中英语“以读促写”教学策略研究.教育学,2015-12.
2李阳华. 高中英语“以读促写”教学策略.课程与教学论,2020-07.
3安春. 高中英语以读促写教学策略.教育学,2021-09.
4蒋莹. 高中英语以读促写教学策略.教育学,2024-05.
5贾惠. 浅析高中英语以读促写教学策略研究.教育学,2023-06.
6刘志强. 高中英语“以读促写”教学策略初探.教育学,2014-07.
7郑素云. 高中英语以读促写的教学策略.教育学,2022-06.
8赵小琼. 高中英语以读促写的教学策略.教育学,2022-09.
9张静. 探讨告你高中英语以读促写教学策略.教育学,2020-12.
10唐红梅. 论高中英语“以读促写”教学策略的运用.教育学,2022-04.

来源期刊

中小学教育

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