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试析高中“留守生”教育存在的问题与对策
试析高中“留守生”教育存在的问题与对策
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摘要
摘要:高中留守生教育已经成为高中教育教学过程中需要亟待解决的问题,高中教育开展过程中不仅要走进留守生的心灵世界,更要给予充分的关爱和激励,帮助高中留守生形成良好的情感品质,促进其健康学习和生活心态的发展。本文着重对高中留守生教育策略作一一分析阐述,仅供参考。
DOI
34g52o13j9/5731831
作者
林云生
机构地区
广东省化州市实验中学 525100
出处
《中小学教育》
2021年27期
关键词
高中留守生
高中教育
方法策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年27期
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