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如何加强小学教学管理的有效性

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摘要摘要：小学时期是学生开始接受教育的初始阶段，同时也是最重要的阶段，对于学生今后的学习和发展有着重要的影响。在目前我国新课程改革不断深入的背景下，小学教学管理工作开始受到社会各界的广泛关注，所以这就要求小学的教育教学的管理工作要符合新时代教育的要求，并在实践的探索中不断创新和完善，才能为小学生带来更优质的教学服务，才能够促进小学生更好的学习。本文针对目前我国小学教育教学管理中存在的问题，提出几点建议，希望对提高小学教育教学管理水平，提高学生的学习效率，提供些许参考。

DOI lde5vmzed3/5761765

作者林荣茂

机构地区吉林省通化市通化县四棚乡中心小学吉林通化 134108

出处《教学与研究》 2021年26期

关键词小学教学管理有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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