摘要
摘要:幼儿园自主游戏在幼儿成长的过程中占据着非常重要的地位，不仅可以让幼儿找到自身发展的方向，也可以以幼儿喜闻乐见的方式进行知识的传授。因此，幼儿园教师在对幼儿进行教育时，要充分利用幼儿自主游戏的作用。在通过幼儿园自主游戏开展幼儿活动的过程中，关注到幼儿的意愿，以幼儿喜欢的方式将游戏和活动融入到幼儿园自主活动的整个过程之中，通过幼儿园游戏活动促进幼儿的成长与发展。当然，幼儿园也要对幼儿的成长与发展方向有明确的认识，只有这样，才能让幼儿在自由游戏和活动的过程中保持更强的积极性和主动性，通过灵活性原则和创新性等原则的运用，让幼儿在自主游戏中学到更多的知识。
出版日期
2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
