摘要
摘要：随着我国经济社会的不断发展，国家越来越需要技术型人才和复合型人才，在当前的教育环境中，德育教育越来越成为人们关注的焦点。在初中教育当中，由于学生正处于青春期，所以在初中阶段进行德育教育工作会更好的造就有道德素养的人才，对以后的德育工作的开展也起着重要的作用。由于班主任是整个班级的管理者，所以在初中整个的德育教育过程中充当着不可缺少的角色。班主任要在管理班级当中不断地对学生的德育进行培养，要不断发现在度过程中的问题所在，并且及时进行解决，从而提升德育工作的成果和品质，推动班级管理工作的顺利进行。本文就初中班主任如何在班级管理仲恺站德育工作进行了分析与讨论。
出版日期
2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
