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浅谈初中语文群文阅读教学的有效策略

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摘要摘要:初中语文教师必须要重视学生的语文核心素养培养，提高学生的阅读学习能力，让学生在学习课文内容的过程中形成正确的价值观念。要知道群文阅读是对传统阅读教学的有效补充，也是新课程教学改革背景之下，新兴的语文课堂教学方式，在开展群文阅读教学的过程中，教师必须要深入的了解学生的实际学习情况和阅读能力，为学生准备适当的阅读学习材料，让学生开展阅读学习。通过教师带领学生在丰富的教学模式引导之下，提高学生的综合学习素养。

DOI 3j7v8vwqj1/5802177

作者李鑫鑫

机构地区天津外国语大学附属滨海外国语学校天津市滨海新区300467

出处《中国教师》 2021年25期

关键词初中语文群文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）