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小学语文教学中德育取向与实现路径探析
小学语文教学中德育取向与实现路径探析
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摘要
摘要：伴随着我国教育事业的不断进步，社会对于人才的综合能力要求日益增长，而在小学语文的教学中如何对学生进行德育教育，成为教师目前的重点任务之一。基于此，本文首先分析了小学语文教学中的德育取向，其次提出具体实施路径，以期推动我国小学语文开展德育教育工作的顺利进行。
DOI
rdxlyl3ldl/5830097
作者
张红彬
机构地区
邯郸冀南新区高臾镇西玉曹学校 河北省邯郸市 056500
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
小学语文
德育
实现路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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