首页 > 《教学与研究》 > 2022年1期 > 文化自信与高职英语教育融合研究

文化自信与高职英语教育融合研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在高职英语教育中融入中华优秀文化是教学人文性的需要，在课堂中融入中华优秀传统文化, 能够增强学生的民族认同感，促进学生形成文化传播责任感。当前高职英语教育中文化自信培养效果不足，在课堂中依旧以单一的英美文化输入为主，存在中化文化缺失现象。如何在我国国际影响力不断增强, 中华优秀文化发展迫切需要的背景下，促进文化自信与高职英语的教育融合，需要得到我们的重视。本文在文化自信渗透的角度下，分析了文化自信与高职英语教育融合的多元措施。

DOI lj1nplmgdv/5844668

作者蔡雨晴

机构地区成都工贸职业技术学院 610000

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词文化自信高职英语中华优秀文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）