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任务型语言教学法的实施理据

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摘要教育部在2001年制定的《英语课程标准》中对英语教学目的强调如下：从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生综合语言运用的能力。传统的教学模式无法体现新课标的要求，改革课堂教学是提高学生学习主观能动性和培养语言运用能力的必经之路。任务型教学法是交际教学理念的进一步发展，是把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式。它的教学原则和教学理念与英语教学改革的主旨是一致的。

DOI ojnl79vxdr/584937

作者刘瑞琴

机构地区不详

出处《教学与管理：理论版》 2008年3期

关键词任务型语言教学法的实施《英语课程标准》语言运用能力课堂教学模式英语教学改革

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）