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浅谈提高初中英语听力策略

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摘要摘要：在初中阶段的英语课堂教学中，教师想帮助学生们提高听力水平，可以通过为学生们营造英文环境的方式，让学生们在日常生活中用英文进行交流，逐渐习惯外国人的思维方式，并且能够鼓励学生们不要害怕，尽管去观看一些英文电影，不要对自己没有足够的信心，学习才是最重要的。更重要的是教师不再是运用传统的让学生们按照固有的轨迹进行，而是对学生们只是进行适当的点拨，让学生们能够在正确的方向上自由探索学习，逐渐的全面提升。

DOI rdxl331ldl/5870825

作者屈珊

机构地区南郑区大河坎九年制学校陕西汉中 723102

出处《中国教师》 2022年2期

关键词初中教学英语听力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）