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基于三全育人理念的高职辅导员与班导师协同育人路径探究

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摘要摘要：2017年2月中共中央国务院发布的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出了“三全育人”理念，其是在“以人为本”基础上开展全员、全过程、全方位育人工作。三全育人理念下开展辅导员与班导师协同育人工作，能为全员育人提供重要力量，更好地拓展教书育人路径，显著提高教书育人效果。

DOI lj1nlnx7dv/5899320

作者魏小霞

机构地区（柳州城市职业学院广西柳州 545036 ）

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词三全育人辅导员协同育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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