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高中信息技术微课程设计与实践研究

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摘要摘要：现代信息技术是教育综合改革的强大催化剂，有利于有效创新和优化教学方法、教材和教学方法。微课程是信息时代的产物，作为一种新的学习方式，它在教育领域得到了认可和应用，在学习过程中起着不可或缺的积极作用。本文重点研究分析了微课程自主学习的基本内容，微课程自主学习的特点和有效性及思维计划。

DOI wjv2nn1wd7/5899398

作者古丽拜合热姆·艾麦尔

机构地区新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县第五中学848100

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词高中信息技术微课程设计与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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