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高职工程造价专业课程思政教学模式初探—以“工程招投标与合同管理实务”课程为例

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摘要［摘要］高校的根本目的是育人，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育工作的根本问题。在具体实践中，怎样培养出合格的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴提供坚强政治保障和有力人才支撑，既是一项深远的战略任务，又是一项紧迫的现实工作。该文以“工程招投标与合同管理实务”课程为研究对象，通过主要课程内容与思政映射融入教学方式、特色案例的实践策略，探讨工程造价课程思政改革思路，健全育人体系，为新时代高校思想政治工作提供有益的借鉴。

DOI n49yqyeqjy/5912683

作者胡苗卢陈涛

机构地区浙江安防职业技术学院

出处《中国教师》 2022年3期

关键词［］课程思政工程造价专业课程思政元素教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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