德澳英三国高职产学结合办学模式的特点

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摘要 文章介绍分析了德、澳、英三国高职产学结合办学模式的特点,并总结了三国高职产学结合成功办学的规律。
机构地区 不详
出版日期 2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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