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《中国教师》
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2022年4期
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作文教学三步走
作文教学三步走
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摘要
摘要:作文教学是整个语文教学活动中非常重要的一个环节,是全面提高学生素质,推行素质教育的重要方面。作为教育教学活动主导者的教师,必须将作文教学放到学生整个学习阶段中去,明确其重要性,最大限度地调动学生的作文积极性、主动性,积极主动地开展作文教学。
DOI
wjv2mkr6d7/5959426
作者
钱俊玫
机构地区
红河州泸西县中枢镇瓦窑小学 云南红河 652400
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
作文教学 日记 阅读 修改
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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