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《中小学教育》
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2022年4期
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在反思中坚持 在批判中成长
在反思中坚持 在批判中成长
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摘要
【摘要】初中阶段是学生学习知识和各项能力培养的关键阶段,而批判性思维是初中生在科学学习中所要具备的重要思维品质。本文介绍了批判性思维的涵义及功能,并结合教学实际,分别从探究活动、试题讲评、实验教学、教材栏目和科学史教育等五个方面培养学生的批判性思维。
DOI
6jr8pmoy45/5965539
作者
许其俊
机构地区
浙江省温州市苍南县灵溪一中教育集团渎浦校区
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
初中科学 批判性思维 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年4期
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