幼儿自主游戏的支持策略

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摘要 摘要: 为了使幼儿园自主游戏活动取得良好的教育效果,使幼儿获得丰富的体验,需要教师进行科学合理的规划和准备。在科学的指导下,幼儿游戏更具有趣味性,能最大程度上发挥自主游戏的功能和教育意义。对此,文章结合教育实践进行分析与探讨,提出幼儿园自主游戏活动教育指导和支持策略。
出处 《教育学文摘》 2022年4期
出版日期 2022年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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