巧用音乐游戏,助力小学音乐教学

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摘要 [摘要]小学音乐课程是通过让学生欣赏音乐作品、感受音乐律动和节奏来感知音乐的美和提升自己的音乐水平。为了提升音乐教学质量,我们需要根据小学生的年龄特点和学习能力制定教学方案。音乐游戏作为一种新兴的教学方法,通过制定符合学生需求的音乐游戏让学生能够融入到音乐学习中。本篇文章就是从音乐游戏对于音乐教学的重要性出发;分析音乐游戏开展音乐教学存在的难题;探讨运用音乐游戏开展音乐教学的具体策略。
出处 《同学少年》 2022年2期
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出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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