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《新教育(吉林)》
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2008年2期
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转变教师观念 推进课改实践
转变教师观念 推进课改实践
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摘要
教师是实施课改的执行者。转变教师的观念是课程改革的关键。笔者以为应做好以下工作:
DOI
ldezm71zd3/601417
作者
钟国榜
机构地区
不详
出处
《新教育(吉林)》
2008年2期
关键词
教师观念
课改
实践
课程改革
执行者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教育(吉林)
2008年2期
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