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现阶段教学模式现状及临床护士对护理见习教学的需求探讨
现阶段教学模式现状及临床护士对护理见习教学的需求探讨
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摘要
摘 要:护理见习教学是帮助护理专业的学生从课堂走向临床实践的重要环节,对于护理专业学生未来的职业发展有着重要的作用,不仅可以加深学生对于学校所学专业知识的理解和渗透,也增强了学生在未来职业生涯中的实践操作能力,所以护理见习教学至关重要。现阶段的护理专业教学过程中为学生设置了相对严格和科学的专业课程,让学生对专业知识有了理论认知,也在着力提升学生的理论和实践结合的能力。
DOI
lj1lq1m74v/6057768
作者
肖小鸿
雷晓庆通讯作者
机构地区
湖北医药学院附属随州医院随州市中心医院心血管内科
出处
《医师在线》
2022年10期
关键词
现阶段教学模式 临床护士 护理见习教学 需求
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2022年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医师在线
2022年10期
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