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"岗课赛证"融通模式下中职护理专业人才培养模式的探索

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摘要摘要：随着医疗的不断发展，对高级医护人员的需求越来越多。特别是护理人员，目前市场上存在很大的缺口，因此，要求中职院校能够规范培养模式，培养出更多的护理专业的人才。文章主要分析中职护理专业“岗课赛证”融通模式下人才培养模式的内涵，探索出人才培养模式的策略，可供读者参考。

DOI 34gl37m8d9/6077979

作者林夏雨

机构地区海南省第三卫生学校海南省琼海市571400

出处《中国教工》 2022年5期

关键词中职护理专业岗课赛证人才培养模式探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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