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《教育学文摘》
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2022年5期
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“互联网+”小学语文教学探讨
“互联网+”小学语文教学探讨
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摘要
摘要:当前,对于小学语文学科来讲,如何有效提升课堂教学效率方面的研究受到了很多一线教师们的关注,“互联网+”的运用,对于提升小学语文教学效率起着重要的推动作用。作为小学语文教师来讲,应该如何有效运用“互联网+”,提升教学效率呢?带着这一问题,笔者结合实际出发,探索“互联网+”小学语文教学策略。
DOI
pd5vlrerj7/6079795
作者
章小玲
机构地区
浙江省温州市苍南县第一实验小学,邮编:325800
出处
《教育学文摘》
2022年5期
关键词
小学语文
语文教学
信息化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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