“教学做合一”在中职化学教学中的运用分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在现阶段的中职学校教学过程之中,教师所要完成的教学任务以及在教学环节所扮演的角色是非常重要的,这就要求教师有着良好的综合教学能力以及职业素养才能更好地提高整体教学效率。教师在教学过程之中应当通过教学方式的转变,充分调动出学生的学习积极性以及学习兴趣,通过正确的教学引导,让学生走向主动学习、高效学习的道路,以实现理论与实际的相互结合,构建出教学做一体化教学模式,时刻遵守从由实践到理论再到实践这一认知规律。在实际的教学环境下,教师应当从通过相应的教学训练操作以及实践技巧的讲解,让学生进行实践操作以熟练的掌握所学内容。
出处 《基础教育课程》 2022年5期
出版日期 2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)