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提升初中学校教学质量的管理策略探析

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摘要摘要：初中阶段的学生正值青春期，叛逆行为比较多，如果在管理过程中没有使用合理的方法，很容易使学生叛逆的行为越来越严重，所以初中学校在管理学生时需要根据实际情况对学生加强管理，这样才能提高管理的质量和效果。因此本篇文章撰写的内容主要是根据初中学校教学质量的管理策略进行分析和研究，希望通过相关的方法和建议对学校教学质量管理力度进行加强，对教学质量提升的方法进行全方位的实施，这样既可以帮助学生提高学习质量，又可以对学生在成长过程中的各项行为加强规范，帮助学生提高综合素质。

DOI g4qwzqr948/6086996

作者刘开颜

机构地区海伦市第九中学

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词初中学校教学质量管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）