提高网络教研实效的六大关系

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摘要 本文根据作者的研究与实践,以提高网络教研工作的实效性为目标,从形式、内容、组织、技术、管理等方面考虑,分析和阐述了开展网络教研工作中应当把握和处理好的六大关系。
机构地区 不详
出处 《浙江教学研究》 2008年4期
出版日期 2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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