对比分析理论在壮族地区英语语音教学上的应用

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摘要 壮族地区的许多学生由于受社会语言环境的影响,在英语语音语调学习上颇感困难。运用对比分析理论,通过对比分析壮语与英语语音语调上的差异来探讨英语语音语调的教学方法,帮助壮族学生解决英语学习中语音语调的问题。
机构地区 不详
出版日期 2008年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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