学具在小学数学图形与几何教学中的作用

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摘要 摘要:《小学数学新课程标准》对小学生综合实践能力提出了更高的要求,动手操作能力是综合实践能力表现之一,学具操作在小学数学图形与几何学习中的作用显得尤为重要。本文从准备学具、使用学具在图形与几何学习中的作用两方面论述了合理应用学具不仅可以提高小学图形与几何教学的趣味性,还能帮助学生更好的理解图形与几何知识。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)