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增强学生解题过程规范性,锻炼抽象事物逻辑思维能力-高中物理教学中如何提高学生解题能力

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摘要摘要：高中物理一直都是学生学习的难点。特别是在目前的教育体制下，会对学生的未来产生较大影响。因此，教师需要对教学中心进行调整，有效提高学生解题能力，保证学生成绩。

DOI 3j7yk9gvj1/6183305

作者王建宏

机构地区陕西省汉中市南郑区大河坎中学陕西汉中 723102

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词高中物理物理教学解题过程逻辑思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈波. 高中物理教学中如何提高学生的逻辑思维能力.教育学,2024-07.
2刘鹏芳. 怎样在高中物理教学中提高学生的抽象逻辑思维能力.教育学原理,2012-09.
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高中物理物理教学解题过程逻辑思维

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