如何发挥小学数学教材习题的作用

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摘要 摘要:课后习题是数学教材的重要组成部分,是学生巩固、运用所学知识的最基本课程资源。教师教学时正确研读课后习题,并以点及面,连接生活实际与认知经验,在少而精的练习中举一反三,扎扎实实地把“双减”政策落到实处,既减轻学生的学习负担,又有效达成教学目标。
出处 《中小学教育》 2022年6期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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