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《中小学教育》
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2022年6期
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如何发挥小学数学教材习题的作用
如何发挥小学数学教材习题的作用
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摘要
摘要:课后习题是数学教材的重要组成部分,是学生巩固、运用所学知识的最基本课程资源。教师教学时正确研读课后习题,并以点及面,连接生活实际与认知经验,在少而精的练习中举一反三,扎扎实实地把“双减”政策落到实处,既减轻学生的学习负担,又有效达成教学目标。
DOI
ojn7y09m4r/6192185
作者
温优莲
机构地区
广东省韶关市曲江区第三小学
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
双减 整体研读 整合优化 创生延伸
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年6期
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