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语文走出教室 教育融入自然—公园课程语文习作教学反思
语文走出教室 教育融入自然—公园课程语文习作教学反思
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摘要
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DOI
54yleo33d0/6193076
作者
陈文智
机构地区
哈尔滨市兆麟小学校
出处
《教学与研究》
2022年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年6期
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