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《中国教工》
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2022年7期
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思政要素融入大学英语课程体系研究
思政要素融入大学英语课程体系研究
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摘要
摘要:大学英语教学下思政要素的融入能够有助于英语课程思政水平的提高,这是当前我国教育教学改革发展的一部分。文章对大学英语思政融合建设的重要意义进行分析,探讨思政要素融入大学英语课程体系策略。
DOI
34gllk9od9/6221031
作者
卢
微
机构地区
(广西职业师范学院,广西 南宁,530007)
出处
《中国教工》
2022年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年7期
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