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提高小学数学作业设计的有效性，减轻学生课业负担

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摘要摘要：在小学阶段，数学学习有着十分重要的作用，影响甚至决定着学生日后人生的数学思维与思考方式。数学作业的设计，在小学课堂中扮演着重要的角色，既能帮助学生巩固课堂所学知识，又能检验学生知识掌握程度，促进学生整体思维水平的提高。如何提高小学数学作业设计的有效性，减轻学生的课业负担？本文结合新课程标准要求，对这个问题进行了深入的探讨研究。

DOI 54kvv8wldk/6224909

作者杨大勇

机构地区四川省仪陇县滨江小学校

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词小学数学作业设计有效性趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）