大数据智能类产业学院产教融合实施路径探讨

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摘要 摘要:大数据智能类产业学院建设工作在应用型本科高校的大数据、人工智能、软件工程、信息系统等专业中具有突出作用。随着产教融合的发展,在成绩斐然的同时,产业学院产教融合也面临诸多具体问题,如何设计产业学院的产教融合实施路径,使之能实现“校企双赢”、“师生双赢”并保持高质量可持续发展已成为亟待解决的关键问题。本文从产业学院组织结构、运转机制、教育教学模式三方面对上述问题进行了探讨,为促进产业学院的良性发展提供了建议。
出处 《教育学》 2022年5期
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出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)