基于OBE工程造价职业本科人才培养课程体系研究

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摘要 摘要:随着《新职教法》落地,职业教育必然迎来新的春天。在此背景下,笔者首先对OBE及职业本科教育概念进行阐述,接着对传统的专业课程体系存在的问题进行了分析探讨,然后基于OBE教育理念,逆向对工程造价课程体系进行设计,更好地保证人才目标实现。最后,提出了基于OBE课程体系改革能较好解决毕业生现有能力与社会需求不匹配的问题,满足造价行业发展的需要具有重要意义。
出处 《教学与研究》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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