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浅谈培智学校生活语文教学的现状及对策

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摘要摘要：作为从事特殊教育的教师，要深入研究每一个学生，用更加科学的方法、有效的策略，实施适合的教育，逐步提高学生对生活的适应能力，为他们在社会中自理自立自强奠定基础。

DOI wjvngl1wd7/6273798

作者董正梅

机构地区重庆市巴南区特殊教育学校，400054

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词培智学校语文教学现状及对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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