首页 > 《教育学文摘》 > 2022年8期 > 阶段式带教方法在骨科护理实习生教学中的实施效果观察

阶段式带教方法在骨科护理实习生教学中的实施效果观察

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】目的分析阶段式带教方法在骨科护理实习生教学中的应用效果。方法选取2021年05月-2022年05月本院42名骨科护理实习生，用随机数字表法平均分为对照组21名，行传统带教方法，观察组21名，行阶段式带教方法，比较两组带教效果。结果观察组的带教满意度、综合成绩、操作技能和理论知识评分均明显优于对照组（P＜0.05）。结论在骨科护理实习生教学中引入阶段式带教方法能够显著提升教学成果，具有推广价值。

DOI pd5v72wwj7/6275795

作者唐茜雷新

机构地区四川省攀枝花市中心医院骨科，四川攀枝花 617000

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词阶段式带教方法骨科护理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐娟. 阶段式带教方法在骨科护理实习生教学中的实施效果观察.航空、航天与航海医学,2021-06.
2何惠丽. 阶段式带教方法在骨科护理实习生教学中的实施效果分析.临床医学,2022-12.
3郭雨春. 阶段式带教方法在骨科护理实习生教学中的效果评价.公共卫生与预防医学,2021-12.
4陈小燕（第一作者），谭中燕（通讯作者），孙方玲（第二作者）. 阶段式带教方法在骨科护理教学中的实施及效果.护理学,2023-07.
5沈竹青. 阶段式带教方法在骨科护理教学中的实施及效果.药学,2021-05.
6李秀华. 骨科临床护理实习生带教体会.公共卫生与预防医学,2016-04.
7王婧. 骨科临床护理实习生带教体会.,2023-11.
8刘莉娜. 探讨阶段式带教方法在骨科护理教学中的应用效果.公共卫生与预防医学,2021-07.
9吴治芳,黄娟,郑雪娇. 阶段式带教方法在骨科护理教学中的应用效果探讨.中西医结合,2023-02.
10吴治芳,黄娟,郑雪娇. 阶段式带教方法在骨科护理教学中的应用效果探讨.中西医结合,2023-03.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

阶段式带教方法骨科护理

返回顶部