摘要
摘要:中职院校是我国教育体系的重要组成部分,在中职体育教学活动中,要运用丰富多样的教学手段和内容,科学培养学生工匠精神,有效提高学生运动技能,强化核心素养,为学生身心健康发展保驾护航。中职体育教学要结合学生的实际情况,有效开展创新性、创造性育人活动,既要体现出中职体育教学的特色性作用,又要突出培养学生工匠精神,全面提升中职学生的个人核心竞争力。本文从多个方面阐述中职体育教学对学生工匠精神培养的作用和策略,助力学生在未来就业发展中获得一席之地。
出版日期
2022年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)