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信息技术背景下小学英语绘本教学策略

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摘要摘要：根据小学英语课程标准要求，教师在教学实践中应不断优化教学内容与教学方法，激发学生学习英语的兴趣，使他们树立学习自信，培养学生自主学习的意识和能力，进而从听、说、读、写方面为学生奠定坚实的英语语言基础。基于这一要求，绘本在小学英语课堂中的运用逐渐受到重视。而在信息化背景下，绘本教学应如何有效开展则成为教师课题研究的重点。

DOI 34gwm5woj9/6327831

作者韩丽娜

机构地区潍坊锦华学校

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词小学英语绘本教学信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）