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解读翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用

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摘要摘要：在小学信息技术教学课堂中，翻转教学模式不仅提高学生的综合实践能力，也达到了让学生在课外时间可以巩固相应的知识点及主动探究新知。所以这种教学方式受到了很多小学生的喜欢，因为在课堂之中他们可以发表自己的意见，课堂学习更加灵活，学生成为课堂的主体。

DOI n49q3gv9dy/6409959

作者邹馨

机构地区哈尔滨市虹桥第二小学校，黑龙江省哈尔滨市150000

出处《教育学》2018年3月

关键词翻转课堂教学模式小学教学小学信息技术教学

分类 [][]

出版日期 2022年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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