基于思政案例库的地理信息系统课程教学模式研究

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摘要 摘要:课程思政建设已经成为我国高等教育立德树人、实现全程育人、全方位育人的核心内容。把思政教育真正的融入课堂教学中,对专业课老师的教学设计和课堂能力要求较高。本文以地理信息系统原理课程为研究对象,建立地理信息系统课程思政案例库为基础,结合相应的课程教学方法,探讨地理信息系统课程思政教学模式,根据案例库实施完成以后实践,分析实践效果。
作者 李娜
出处 《时代教育》 2022年10期
出版日期 2022年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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