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2022年10期
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基于师生互动的高校音乐教育教学改革研究
基于师生互动的高校音乐教育教学改革研究
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摘要
摘要:在新的时代背景下高校学生的思维更加完善和成熟,传统的教育理念难以满足学生的发展诉求,违背了与时俱进的教育原则。教师需要立足于当下、展望未来,尊重学生的主体地位,全面挖掘学生的求知欲和好奇心,在师生交流及互动的过程之中实现教学相长。本文以高校音乐教学改革中师生互动的意义为切入点,深入了解具体的改革对策。
DOI
lj195o3g4v/6415820
作者
高川舒
机构地区
(河北外国语学院 050000 )
出处
《中国教工》
2022年10期
关键词
师生互动
高校音乐教育
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年10期
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