基于以就业为导向的中职英语教学探索

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摘要 摘要:中职学生充分发挥自主能动性,积极参加与英语专业有关的实践性学习,同时教师把握学生对英语学习的需求,构建创新教学思想和模式,引导学生重视英语,从而提升学生的实际应用能力。
作者 李娜
出处 《教学与研究》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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