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2008年12期
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改革开放30年的中小学德育政策
改革开放30年的中小学德育政策
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摘要
30年来,随着改革开放的推进,我国中小学德育政策发生了较大的发展变化。这个变化可以被分为4个阶段的政策群,包括以重建为主的政策,以完善为主的政策,以改进为主的政策和以深化为主的政策。我国在德育政策上积累了一些宝贵的经验:始终坚持社会主义方向,始终把中小学德育工作放在首要位置,始终强调党和政府对中小学德育工作的领导,政策结构完整,政策内容丰富。
DOI
wjv59qo9d7/644350
作者
冯婉桢;檀传宝
机构地区
不详
出处
《中国教育学刊》
2008年12期
关键词
改革开放
德育政策
中小学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育学刊
2008年12期
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