摘要
摘要：房屋建筑学为土木工程类学科的核心课程，根据当前教育痛点,教学团队以“学生为主体，教师为导向”的教育理念。通过对课程，教学手段、教学方法和课堂组织方式等方面的重大变革。以建立课程思政+理论+实验+创新”为一体化，以“工程师走进课堂+科研成果”为特色的新教育模式；通过“互联网+虚拟仿真+工程案例”的相融合方式；实施以专题讨论，混合教学和四分法的等多种教学；通过以七大课程目标和三大核心能力为考核指标的教育工作全过程考评方法，以达到育人与育才相结合，教职工与建设者的融合，理论与实际融合。最终建立适应高校土木工程等专业房屋建筑学理论和实践特色教学模式。
出版日期
2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
